Публикация очень популярного в давние времена рассказа Натальи Дуровой о ее животных - грач Кара, обезьянка Чичи, собака Дон и лисичка Дымка.

В нашей школе почти всё как в настоящей. Посудите сами, сейчас мои ученики готовы к уроку: обезьянка Чичи восседает на стуле, собака Дон и лисичка Дымка располагаются на полу, а грач Кара - на столе, рядом со мной. Грач Кара - наш классный староста. Он даёт звонок. Звонок у нас, конечно, простой, не электрический.

А Дон - сегодня дежурный. Застыв по стойке «смирно», Дон отвечает, сколько в классе учеников: гав-гав-гав-гав. Вы поняли, ребята? Все четверо на месте.

- Прекрасно, Дон! Дежурство ты начал хорошо. А сейчас ответь нам, сколько будет дважды два? Лай замолкает. В глазах у Дона появляется жалкое, просящее выражение. Он растерянно ищет ответ.

Хитрая лисичка Дымка - тут как тут. Она соскочила со стула, подбежала к бедняге Дону. Неужели Дымка хочет подсказать ему? Я делаю вид, будто ничего не замечаю. А сама думаю: кто же из моих учеников справится с арифметическим заданием?

- Кара, может быть, ты ответишь? Грачишка подлетает к счётам, и его ловкий клюв, чётко цокая, отбрасывает четыре колечка.

- Что же, Кара заслужил пятёрку - самую вкусную отметку. «Разве отметки бывают вкусными?» - спросите вы. Не удивляйтесь, ребята, отметки у нас особые: они разноцветные и ароматные. Разноцветные не потому, что двойка и кол могут быть написаны другими чернилами, чем пятёрка. Нет, нет, отметки у нас - лакомые кусочки еды. Для грача - яркий глазок желтка, для Чичи - оранжевая долька апельсина, для лисички - серебристая рыбка, для Дона - белоснежный кусочек сахара. Так выглядят пятерки. Ну, а самые плохие отметки, двойки и колы, я думаю, вы уже догадались: вместо желтка - скорлупка от яичка, вместо апельсина - лишь апельсиновые корочки, вместо рыбки - рыбий жир, вместо мяса - обглоданная косточка от вчерашнего обеда.

Уж как старается Дымка. И за себя ответит и отстающим поможет. Если бы беспечный Дон равнялся на Дымку, то не оставался бы с обглоданной косточкой и... без хвоста. Нет, нет. хвост у Дона прекрасный, пушистый. Более того, по хвосту легко узнать, какую отметку получил Дон. Если пятёрку, хвост тотчас же превращается в свежеиспечённый бублик, а если двойку, хвост опускается низко-низко, а то и совсем исчезнет. Кара громко радуется желтку и на весь класс повторяет ответ: кар-кар-кар-кар. Дымке не сидится на месте, но она терпеливо объясняет Дону.

Я наблюдаю за Чичи. Ей скучно, и она выбивает на счетах барабанную дробь, совсем не думая о математике - Чичи, сколько будет дважды два? Вместо счётов Чичи хватает цветок - и лепесток за лепестком выпадает из её быстрых пальчиков.

- Чичи, у нас урок математики, а не природоведения. Не гадай на лепестках. Возьми счётные палочки и будь любезна отвечать: сколько будет дважды два? В её цепких лапках они тотчас перестают быть школьным пособием. На моих глазах целый град из пластмассовых палочек обрушивается на притихший в недоумении класс. Все бросаются врассыпную. А Чичи, зацепившись хвостом за ножку стула, следит за нами своими быстрыми глазками.

Я пытаюсь всех успокоить и подзываю к себе Дымку. Чичи тотчас оказывается рядом со мной, хватает очки и становится такой серьёзной, что мне и самой неясно, кто из нас учитель. Конечно, шалости с обезьяньей лихостью преподаёт Чичи. А мне остаётся продолжать урок.

- Дымка, покажи на счётных палочках ответ, - говорю я. Дымка поднимает четыре палочки и передаёт мне.

- Правильно, молодец, Дымка! Дон внимательно наблюдает за нами.

- Может быть, и ты усвоил урок, Дон? -- спрашиваю его.

- Гав-гав-гав-гав-гав, - звонко пролаял Дон.

- Вот как! Дважды два - пять? Дон в знак согласия завилял хвостом.

- Увы, Дон и Чичи, придётся вас сегодня наказать. Вы получите невкусные отметки. Сегодня Дон заслужил двойку. Не по вкусу ему обглоданная косточка. Но что поделаешь? Я ещё раз обвожу глазами четвёрку своих учеников, жалею в глубине души незадачливого Дона и неожиданно для себя замечаю: вид у моих отличников - рыженькой Дымки и чёрного Кары - невесёлый.

Теперь я знаю: Каре и Дымке сообщилось состояние Дона, моё огорчение, и они обязательно помогут ему в следующий раз получить вкусную отметку.

Автор Наталья Юрьевна Дурова
Фото В. Шагова
Издательство «Малыш», Москва, 1977 г.